国际学位MBA分两种：一是指国外学校与国内学校进行合作办学，在国内招生，毕业后取得国外学校的工商管理硕士，并且此学位得到教育部认可。 MBA项目和国际MBA项目培养方式有所不同，就读人群也存在一定差异，预审会针对项目的特点分别进行。

如国际MBA项目倾向于招收Young&Smart的考生，预审评估将在工作背景上略有放宽，侧重培养潜质等方面的因素。二是指国外院校在中国开设海外班级，进行MBA教学。此种国际MBA一定要满足AACSB境外办学标准，其中第5条11条15条在师资方面有严格的规定必须为副教授以上职称，并外教学分总占比在99%，平均科目在60%

不过，欧洲的商学院对美国在MBA教育领域的统治地位只产生了很小的冲击。从60年代到70年代，更多的欧洲人选择在美国而不是欧洲学习MBA。到1979年，美国一度拥有500个MBA课程，而欧洲只有寥寥可数的几个。

这一切的改观缘于汉迪教授（Professor Charles Handy）的一份用词轻蔑的报告，这份报告令英国政府猛然意识到英美商业教育的严重失衡。1979年，英国打破了伦敦商学院和曼彻斯特商学院两家垄断的局面，允许任何一家英国大学开办自己的MBA课程。法国在80年代初也采取了同样的步骤。最后，德国也在1998年采纳了这一观点。在MBA教育领域，美国仍然是一枝独秀，拥有600个MBA课程，7万名全日制MBA学生。

不过，欧洲也在迎头赶上。今天，在英国共有超过100家商学院，法国超过70家，西班牙50家，德国20家。今天，欧洲大概有1万名全日制MBA学生和1万5000名半脱产MBA学生。

社会竞争激烈，很多在职人员因为个人学历问题或者因工作的升迁想要学习相关的现代化管理理念。而MBA则是很多在职人员的第一首选。但是随着社会的进步，更多的在企业看重国际化发展，国际MBA也应运而生。

国际MBA，是中国国内大学和外国的大学合办的MBA，一般是在报考MBA的考生中英语成绩比较好的考生中招收。中英文结合授课，毕业获得联合办学的外国大学的工商管理硕士学位。使学员不出国门就可拿到国外知名学校的工商管理硕士学位。